Pra quem está bem no comecinho da carreira, nem é preciso pensar no risco
da acomodação. Em geral, os professores mais novos não podem escolher as
disciplinas que lecionam e é comum que não possam repeti-las em dois semestres
consecutivos. Além disso, o medo de enfrentar a sala de aula já é combustível
suficiente para levá-los a preparar as exposições com afinco. O risco da
acomodação aumenta quando o professor já preparou aulas para a disciplina que
vai ministrar e quando a experiência já lhe permite fazer improvisos com
relativa eficiência. Minha turma de graduação nunca poderá esquecer o professor
que deu uma aula inteira sobre uma lei que já havia sido revogada. E não era
aula de História do Direito. Ele simplesmente estava utilizando as notas
preparadas para semestres anteriores e não havia se dado conta da importante
alteração legislativa.
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